我市的7名高三毕业生为了锻炼自我、提升综合素质，组织起“家教联盟”，他们常利用暑假提供家教服务，不断锻炼自身的组织能力并增加社会实践经验。

有这样一群“小老师”，既是手握知名大学录取通知书的高中毕业生，且学科知识扎实稳固，他们通过学生社团组织起一个“家教联盟”——摆渡者家教，为学生提供上门补习服务，备受学生和家长们青睐。

在踏入‘象牙塔’前我想锻炼自己，而组建家教团队是当时比较符合期望的形式。“”摆渡者家教“的创始人之一肖浩龙告诉记者，有了想法后，他找了6个志同道合的小伙伴，着手准备组建事宜。

肖浩龙说，刚开始困难重重，大家没有经验，也没有可以借鉴参考的对象，一切都要靠自己摸石头过河，好在坚持下来了。“我们要自己设计logo和传单，打印之后还得跑到附近几所高中进行推广，虽然累，但值得，毕竟已经踏出第一步。”随后，“摆渡者家教”慢慢打开市场，陆续有学生上门来咨询。“当时我们7个人，每个人都带两到三个学生，到后面实在是忙不过来了。”对于第一年的成绩，肖浩龙比较满意。

据肖浩龙介绍，“摆渡者家教”同时通过网络和线下进行宣传，团队里的“小老师”们都是即将进入知名大学深造的“尖子生”，每年利用高考后大约3个月的假期为学生补习，不少人都是冲着他们名校毕业生的身份来的。

邱奕浩是今年揭阳一中的应届毕业生，即将到中山大学求学，高考刚结束，他就马不停蹄地投入工作。他说：“保持学习的热情很重要，我不想高考后一下子失去生活重心，变得懈怠懒散，通过与学弟学妹的学习交流，既可以保留自己学习的成果，也能提高人际交往和口头表达能力。”在邱奕浩看来，“摆渡者家教”提供了一个锻炼平台，让自己的假期过得充实有意义，“赚钱是其次的，在家教过程中成长才是最重要的。”

目前，历经7年的锤炼，“摆渡者家教”在不少高中小有名气，吸引了来自揭阳第一中学等学校的应届毕业生加入，眼下成员已近70名，学员的覆盖范围也在不断扩大。

展望未来，肖浩龙希望“摆渡者家教”团队坚定初衷，以锻炼自我、提升综合素质为主，避免过度商业化，也希望团队通过努力得到揭阳广大家长和学生的认可，让“摆渡者”这个标签有更高的知名度和更大的影响力。