近日，韩山师范学院校长林伦伦教授与韩山师范学院潮州师范分院林朝虹教授又一新著——《潮汕方言歌谣研究》由暨南大学出版社出版了。该书是迄今为止最为系统研究潮汕方言歌谣的书籍，对方言文化的传承与发展起着积极的推动作用，对我国其他民系歌谣乃至方言口传文化的研究与传承具有借鉴意义。该书是2015年教育部人文社科研究规划基金项目和2013年广东省教育厅人文社科重大项目成果。

此前，林伦伦教授和林朝虹教授合作编著的《全本潮汕方言歌谣评注》于2013年获得中国民间文艺山花奖·民间文学作品奖，这是潮州首次获得的中国民间文艺界最高奖项。林伦伦认为，他们为编著《全本潮汕方言歌谣评注》所付出的学术上和研究方法上的努力，虽然已经体现在该书的体例编排、内容分类、用字选择标准、方言字词注音和韵脚提示、方言字词词义注释中，但未能把这种研究的成果以论文的形式展示出来，影响了它的学术性的价值体现。因而不少读者，甚至连专家学者在内，都把《全本潮汕方言歌谣评注》当成是民俗文学作品集来看待。所以，他认为，有必要撰写一本书来充分阐述研究成果。经过两年多的努力，这本《潮汕方言歌谣研究》如今终于面世了。

该书从语言学、民俗学、文艺学等视角对省级非物质文化遗产保护项目——潮汕方言歌谣进行文本研究，从社会学、历史学等视角进行内容研究、文化内涵研究、修辞特色研究和词汇特征研究，对客家、福建和潮汕三个不同族群的“过番歌”进行比较研究，同时对方言口传文化协同创新的传承研究进行总结与概括。该书共8章，36.8万字，是迄今为止最为系统研究潮汕方言歌谣的书籍，对方言文化的传承与发展起着积极的推动作用。

值得一提的是，在口传文化的传承研究上，构建了新媒体时代下多模态的传承体系，对我国其他民系歌谣乃至方言口传文化的研究与传承具有借鉴意义。“随着时代的发展，年轻一代对方言歌谣已渐渐淡忘，很多年青人已不识‘畲歌’为何物，这一方言文化已陷入了生存困境。”林朝虹认为，方言歌谣的保护与传承需要整合多方资源与力量，进行多样化协作，创新传统文化，让方言歌谣以年轻一代容易接受的形式和途径进行传播与传承。譬如通过 Q版漫画的创作、动漫精品的研发、“潮汕方言歌谣”网站的创建以及歌谣课程进学校、社区……多形式、多途径、更加生动地向年轻一代展示方言歌谣，让这项非物质文化遗产在下一代中得到更好的传承。